Метка English с погружениями - Алхимия УДАЧИ проект Н Вольпиной

Tag Archive

Tag Archives for " English cо мной "

Методики преподавания английского, опыт и реальные истории.

АНГЛИЙСКИЙ К ОТПУСКУ

АНГЛИЙСКИЙ К ОТПУСКУ или ТАМОЖНЯ ДАЕТ ДОБРО Опыт 3-месячного курса английского, завершившегося на прошлой неделе. Письмо на почту сайта – созвонились: – Занимаюсь, по-моему, всю жизнь…. Муж выучил английский за год. А я грамматику, вроде знаю, но …..Близкие рукой махнули. Видимо, не дано ….. Последнее время отчаялась: паника, стесняюсь, боюсь …. – тттт, простите, что […]

Читать далее

PUTTIN’ ON THE RITZ

PUTTIN’ ON THE RITZ У меня на занятиях поют и непременно слушают разные замечательные песни. Одна из самых – самых. Автор –  IRVING BERLIN (он же Израиль Моисеевич Бейлин), написана в 1929 году. Представлена и стала популярной годом позже благодаря американскому затейнику (актеру, певцу, автору скетчей) ГАРРИ РИЧМАНУ/ HARRY RICHMAN (1895 – 1972). Сам исполнил ее в фильме, который так и назывался – […]

Читать далее

НЕЗНАКОМЫЙ ЯЗЫК

НЕЗНАКОМЫЙ ЯЗЫК или КАК ПРЕВРАТИТЬ НЕ СВОЮ ТАРЕЛКУ В СВОЮ: то есть прожить пару месяцев в чужой стране, не зная языка Статью написала после консультации клиентке, которая на днях должна уезжать на полгода в страну, языка которой не знает совсем, английским также не владеет,. Статья ОБЩАЯ: то есть подходит любому, у кого в арсенале – только […]

Читать далее

НАШ АНГЛИЙСКИЙ КЛУБ

НАШ АНГЛИЙСКИЙ КЛУБ Анекдот к тему На Лазурный берег выкинуло бутылку: – Сижу на необитаемом острове. Здесь ни налогов ни налоговой, ни кредитов ни кредиторов, ни транспорта ни ДТП, ни правительства ни законов ни подзаконных. А вы лопните от зависти. НЕ РОБИНЗОН Я )))) хотя уже почти перевела КОНСУЛЬТАЦИИ и ЗАНЯТИЯ онлайн – не в […]

Читать далее

ВЫХОД ИЗ ЗОНЫ КОМФОРТА

ВЫХОД ИЗ ЗОНЫ КОМФОРТА Часто я вам на КОНСУЛЬТАЦИИ или на уроке английского English cо мной (в погружении) говорю: “Сделай в этой ситуации прямо сейчас то, что никогда ни при каких обстоятельствах раньше не делал. Боялся, считал неправильным, а вот сейчас дай себе намерение и ЧТО САМО ПРИДЕТ. Не придет, поблагодари и отпусти. Приходит – […]

Читать далее

АНГЛИЙСКИЙ ВМЕСТЕ С СЫНОМ

Английский вместе с сыном. Что это такое, как и зачем? Танечка – медик. Сыну семь лет, начал в школе изучать английский. Таня и так общалась с ним не так много, как хотелось, и уж совсем не имело смысла, чтобы школьная программа полностью лежала на няне. Тем более английский, связанный с жизнью: чатами, играми, квестами, фильмами, […]

Читать далее

АНГЛИЙСКИЙ С КАРТИНАМИ

АНГЛИЙСКИЙ С КАРТИНАМИ –  ИГРАЮЧИ Сегодня открыто говорят, что иностранный язык учат играючи. Это оправдано многими факторами: технические возможности куда шире (видео игры, сайты с тысячами отрывков из фильмов, грамотно подобранными под уровень человека, с интерактивными упражнениями,  переводами, аудио и тд) мир маленький, все мы путешествуем, добраться с одного конца света на другой требует не […]

Читать далее

СТАНЦУЕМ УДАЧУ

СТАНЦУЕМ УДАЧУ! КОНСУЛЬТАЦИЮ можно закрепить танцем, по желанию, естественно. На видео самый-самый тренд – люблю эти японские штучки. LIGHT DANCE СТАНЦУЕМ УДАЧУ! Зачем? Как часто говорим: Тело просит … (того иного Кожей чувствую: это – мой проект/человек/город … Ноги сами идут/не идут Не хотел идти – заснул и проспал Продолжайте сами. ТЕЛО УМНОЕ, А БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ ЕЩЕ […]

Читать далее

ОБЩЕНИЕ

ОБЩЕНИЕ БАЗОВАЯ ПОТРЕБНОСТЬ: как пища, тепло, воздух. Некоторые полагают, даже важнее пищи. Специально написала «некоторые», так как скептически отношусь к анонимкам – ближе, кто именно сказал и в каком контексте). Однако, мнения такие есть – читала.  Не особо важно: для нас главное,  что потребность базовая. Больше здесь не стану разворачивать теоретические тезисы  – о них […]

Читать далее

РОДНОЙ ЯЗЫК

ХОЧУ ЗНАТЬ ЯЗЫК КАК РОДНОЙ С этой фразой ко мне приходит каждый четвертый  вот уже много лет. Давайте разбираться, ТАКОЙ ЛИ УЖ РОДНОЙ НАШ РОДНОЙ и ЧТО ДЛЯ ВАС ЛИЧНО РОДНОЙ ФОНЕТИКА: Вы родились в Молдавии и переехали в Москву. Продолжать дальше? Даже из Питера в Москву – уже отличия и совсем не только фонетические. […]

Читать далее